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    1. 近400件展品讲述敦煌人艺术生涯
    2. 近日,“花开敦煌——常沙娜从艺八十年艺术与设计展”在中国工艺美术馆中国非物质文化遗产馆盛大开幕,展出了六部分近400件展品,第一次全面呈现了常沙娜先生从艺八十年来,以敦煌的文化财富应用于共和国国家形象塑造,以及中国传统文化的传承和发展的艺术与设计工作中的丰硕成果。 敦煌文化遗产璀璨夺目,敦煌的人文传颂精彩且久远,而常书鸿、常沙娜父女这样的“敦煌人”是中国近现代艺术史中最值得称道的重要代表。“花开敦煌——常沙娜从艺八十年艺术与设计展”既叙述了一段动人的艺术故事,也展现了一段跨越三个历史时期的中国传统文化守护、传承和创新的历史。展览呈现了中华瑰宝的熠熠生辉,和与杰出 [详细...]
    1. 汉字在平面艺术设计中的应用
    2.   汉字不仅是中华文明的瑰宝,更是深厚历史文化的载体。随着现代平面艺术设计领域的持续发展,汉字因别具一格的艺术韵味与引人注目的视觉效果,愈发受到设计师的青睐。   字体设计   汉字在平面设计中,不仅能作为装饰图案与整体视觉设计相融合,还能通过拆分偏旁部首展现创意装饰,增强设计的和谐性与视觉层次。在字体设计中,汉字为人们展现了惊人的想象力和独创性。如儿童药品包装设计中,设计师通过形变和色彩运用降低了儿童对药品的恐惧感,增强了自身的吸引力[1]。汉字作为文化载体,蕴含着深厚文化意蕴和象征意义。设计师能通过运用笔画、结构和意境传达文化信息和情感氛围,引发观众共鸣。同时,汉字的可读性和视觉冲击力也是设计关键。设计师要在保持艺术美感的同时确保识别功能,通过调整视觉元素和色彩运用,创作出美观易读的字体作品。 [详细...]
    1. 工匠精神视域下的艺术学 专业学生创新创业能力培养
    2.   随着社会发展,培养具有创新精神、创业意识和创业能力的高素质专业人才成为当前高等院校艺术学专业的首要任务。本文结合海南师范大学美术学院艺术学专业的实际情况和人才培养,探讨在工匠精神视域下如何促进艺术学专业教育与创新创业教育的结合,从而培养学生的创新创业精神。   弘扬工匠精神的必要性   工匠精神是一种职业精神的升华,贯穿于艺术学专业教学设计、课程、教学等活动的各个环节,旨在培养具有自感知、自学习、自决策、自执行、自适应等能力的学生。如何在艺术学专业创新创业方面用工匠精神打造青年精神世界,用现代的思路和方式造就一大批高素质、高技术技能型人才,也关乎青年一代特别是艺术院校艺术学专业毕业生的健康发展。推动工匠精神和美术学专业学生创新创业教育融合,探求其价值实现的途径,是缓解不断扩大的社会就业压力,适 [详细...]
    1. 折纸在小学美术教育中的价值与实践
    2.   折纸是一项具有悠久历史和文化内涵的非物质文化遗产,在小学美术教育中融入折纸等非遗元素不仅有助于弘扬和传承中华优秀传统文化,对学生的多维度能力培养也具有显著价值,能够为学生的全面发展提供有益的参考。   折纸在小学美术教育中的应用价值   当下,将折纸等传统非遗文化融入小学美术教育,对传承文化、激发想象、培养情趣、塑造情感等方面都有着相当重要的作用。   传承传统文化,提升文化自信   通过折纸教学,学生可以直接接触和体验传统文化,增强对传统文化的认识。首先,在制作折纸作品的过程中,学生能够学习到折纸技艺,了解与折纸相关的历史故事、文化背景和地域特色。这有助于学生构建对传统文化的整体认知框架,形成文化认同和文化自信。其次,折纸活动的开展能够使学生自觉传 [详细...]
    1. 传统装饰艺术在现代室内环境设计中的应用
    2.   随着时代的不断演进,室内设计师在追求创新与展现个性的过程中,逐渐开始重新审视并珍视传统装饰艺术的价值。这些传统装饰艺术不仅承载着深厚的历史文化底蕴,更以其别具一格的艺术风格和丰富的人文内涵成为现代室内设计的灵感之源。   传统装饰艺术的特点   传统装饰艺术特点鲜明,常见于宫廷建筑,展现了中国古典建筑室内装饰设计的精髓。其空间布局高大开阔,注重对称之美,色彩对比鲜明,印象深刻。装饰图案种类繁多,精雕细琢,多为寓意吉祥的符号,能巧妙运用花鸟、鱼虫等自然元素,体现了对自然的崇尚和中国传统美学的精神内涵。传统装饰艺术的材料以木材为主,辅以石材等,经精湛雕刻和涂饰工艺,展现独特质感和美感[1]。装饰艺术承载着深厚的文化内涵,兼具审美价值和文化意义。其布局讲究对称与均衡,体现了端正稳健的美感。字画悬挂、 [详细...]
    1. 中职素描课程教学实践研究
    2.   在中等职业教育的艺术领域中,素描教学的地位至关重要。然而在现实的教学实践中,我们观察到传统的素描教学方法过于聚焦于技术层面的教授,忽视了学生的主观能动性和创造性。这种倾向可能会对学生的艺术视野造成局限,阻碍他们创新思维的发展。因此,我们应该重新审视并优化素描教学方法,以更好地培养学生的艺术素养和创新能力。   素描课程在中职美术教育中的作用   素描课程在中职美术教育中具有多重作用。首先,它为学生提供了系统的基础技能训练,涵盖了线条运用、比例把握、透视原理及明暗处理等核心要素,为后续的艺术学习和创作奠定了坚实的基础。其次,素描训练显著提升了学生的观察能力,要求他们细致观察绘画对象,捕捉形态、结构和光影的微妙变化,这对艺术创作和审美能力提升至关重要[1]。素描课程还是锻炼学生造型能力的关键环节。 [详细...]

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